Escola, juventude e educação profissionalizante: entre a Agropecuária e a Agroecologia/ School, youth and professionalizing education: between Agriculture and Agroecology

Izaquiel Mateus Macedo Gomes, Rômulo Ribeiro Machado

Abstract


Este trabalho pretendeu identificar qual a compreensão que os alunos do curso de agropecuária
3º ano do nível médio e integrado, concluintes, ano 2017, tem sobre a relação sociedade –
ambiente - agroecologia. O objetivo é avaliar a formação do estudante nas questões
relacionadas as atividades agropecuárias, sustentabilidades e desenvolvimento rural. Para
tanto, as entrevistas informais e DIALOGAR em sala de aula foram determinantes para
levantamento do conhecimento. Vale ressaltar como foi deveras discutido entre os discentes tal temática durante o curso o que está resultando em trabalhos finais.


Keywords


Formação, Ambiente, sustentabilidade.

References


LOUREIRO, B. Sociologia em Movimento – 1 ed. – São Paulo: moderna, 2013.

IBGE. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatísticas. Disponível em: . Acesso em: 29 de mai de 2018.

IFAM. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas. Disponível em: . Acesso em 29 de mai de 2018.




DOI: https://doi.org/10.34117/bjdv6n2-093

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